Nuit d'orage
Court métrage d’animation nous transportant au cœur de l’imaginaire d’un enfant. Sous l’orage qui menace, une petite fille réfléchit, la nuit, à voix haute. Elle interroge le monde et s'interroge elle-même. Dans Nuit d'orage, Michèle Lemieux explore la pensée de l'univers, sans concession ni réponse; elle transpose avec bonheur, en mouvement et en couleurs, l'esprit de Gewitternacht, publié en 1996 et traduit en treize langues.
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Court métrage d’animation nous transportant au cœur de l’imaginaire d’un enfant. Sous l’orage qui menace, une petite fille réfléchit, la nuit, à voix haute. Elle interroge le monde et s'interroge elle-même. Dans Nuit d'orage, Michèle Lemieux explore la pensée de l'univers, sans concession ni réponse; elle transpose avec bonheur, en mouvement et en couleurs, l'esprit de Gewitternacht, publié en 1996 et traduit en treize langues.
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directionMichèle Lemieux
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scriptMichèle Lemieux
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animationMichèle Lemieux
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setsMichèle Lemieux
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chief animatorSylvain Proteau
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infographicsJihane GeadahRené Fontaine
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animation assistanceDanièle DeBloisDenis Banville
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digital imaging specialistSusan GourleyPierre Plouffe
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animation cameraPierre Landry
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picture editingRichard Comeau
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textMichèle Lemieux
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voiceRosemarie Houde
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sound designNormand Roger
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sound consultationDenis Chartrand
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musicNormand Roger
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music collaborationDenis Chartrand
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sound editingPierre Yves Drapeau
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sound mixerSerge BoivinJean Paul Vialard
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laboratoryTechnicolor, Services créatifs, Montréal
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negative cuttingClaudine Blain
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technical coordinationAndrée Delagrave
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administrative teamMarie-Gabrielle ForgetMichèle LabelleDiane Martindale
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administrationMaryse ChapdelaineDiane Régimbald
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marketing officerJulie Roy
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delegate producerFrancine Langdeau
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NoneThérèse Descary
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producerMarcel JeanJean-Jacques Leduc
Warnings: Drawing of naked people shown briefly.
The child in this animated film has all the big questions about life, death and the meaning of our existence. The film will stimulate discussion about fears, grief, the possibility of aliens and how we feel about our bodies and ourselves. Students could use these discussions to work through a drama activity or visual art piece on these topics, or write a reflective journal entry. There is also the opportunity to do research on how others have answered these questions in science, religion and philosophy.
