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La légende du canot d'écorce

1996 10 min
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Un court métrage d'animation inspiré par La légende du canot d'écorce, mieux connue sous le nom de La chasse-galerie. Publié pour la première fois en 1891 par Honoré Beaugrand, ce conte folklorique raconte l'histoire de bûcherons qui, partis travailler dans un camp isolé dans la vallée de la rivière Gatineau pour l'hiver, concluent un pacte avec le diable pour pouvoir passer la veille du jour de l'An auprès de leurs parents et amis.

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La légende du canot d'écorce

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Un court métrage d'animation inspiré par La légende du canot d'écorce, mieux connue sous le nom de La chasse-galerie. Publié pour la première fois en 1891 par Honoré Beaugrand, ce conte folklorique raconte l'histoire de bûcherons qui, partis travailler dans un camp isolé dans la vallée de la rivière Gatineau pour l'hiver, concluent un pacte avec le diable pour pouvoir passer la veille du jour de l'An auprès de leurs parents et amis.

Literature and Language Literature and Language - Canada All subjects
  • direction
    Robert Doucet
  • animation
    Robert Doucet
  • infographics
    Robert Doucet
  • producer
    Marcy Page
    William Pettigrew
  • executive producer
    Barrie McLean
  • music
    Normand Roger
  • sound track
    Normand Roger
  • violin
    Benoit Lajeunesse
  • narration
    Yvon Thiboutot
  • None
    Normand Roger
    Biagio Pagano
  • sound mixer
    Serge Boivin
    Geoffrey Mitchell
    Jean Paul Vialard
  • administration
    Ida Di Fruscia
    Carrol Smith
  • digital imaging resources
    David Verrall
  • imaging services
    Patrick Bergeron
    Julie Dutrisac
    Richard Martin

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Education

Ages 12 to 17
School subjects
English Language Arts - Children's Stories/Fables Ethics and Religious Culture - Ethical Values Ethics and Religious Culture - Religious Diversity/Heritage
Pre-viewing: Brainstorm the class's understanding of what legends are --(A legend is a narrative of human actions that are perceived both by teller and listeners to take place within human history and to possess certain qualities that give the tale believability). As a class discuss the dangers of "making a pact with the devil". What other stories do students know where characters have made such a pact. What are the usual results? Post-viewing: Discuss the conditions imposed on the characters in this story, and the serious consequences. Clearly identify the life lessons that we can learn from this film.
La légende du canot d'écorce
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DVD

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