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Angoti : l'enfant eskimau

1953 31 min
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Comment sont distribués les rôles dans la famille inuite? Quelle est l'importance de la transmission orale des histoires chez les Inuits? Pourquoi la naissance d'un garçon dans la famille est si importante? Qu’est-ce qui différencie l’éducation des enfants inuits de celle des non Autochtones? Pensez-vous que les Inuits vivent de la même façon qu'en 1953? Quels sont les changements qui leur ont particulièrement nocifs depuis cette époque? Nous tenons à préciser que le présent film constitue un document d’archives et qu’on y utilise le terme « Esquimau », désuet et offensant. L’origine du mot prête à controverse, mais celui-ci n’est …

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Angoti : l'enfant eskimau

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Comment sont distribués les rôles dans la famille inuite? Quelle est l'importance de la transmission orale des histoires chez les Inuits? Pourquoi la naissance d'un garçon dans la famille est si importante? Qu’est-ce qui différencie l’éducation des enfants inuits de celle des non Autochtones? Pensez-vous que les Inuits vivent de la même façon qu'en 1953? Quels sont les changements qui leur ont particulièrement nocifs depuis cette époque?



Nous tenons à préciser que le présent film constitue un document d’archives et qu’on y utilise le terme « Esquimau », désuet et offensant. L’origine du mot prête à controverse, mais celui-ci n’est plus en usage au Canada : le Conseil circumpolaire inuit l’a officiellement rejeté en 1980 et l’ONF ne l’utilise plus depuis des décennies. Il y a donc lieu de considérer ce film, présenté ici en version originale, comme une capsule témoin d’une époque révolue. L’ONF s’excuse auprès des spectatrices et des spectateurs que l’utilisation de ce mot pourrait offusquer.

  • director
    Douglas Wilkinson
  • script
    Douglas Wilkinson
  • producer
    Michael Spencer
  • images
    Jean Roy
  • sound
    Clarke Daprato
  • editing
    Victor Jobin
  • sound editing
    Kenneth Heeley-Ray
  • sound mixer
    Clarke Daprato
  • commentary
    Jacques Bobet
  • narration
    François Bertrand
  • music
    Maurice Blackburn

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Education

Ages 12 to 16
School subjects
Critical debate: How are roles distributed in an Inuit family? How important is oral transmission of stories among the Inuit? Why is the birth of a boy so important in an Inuit family? What differences are there in the upbringing of Inuit children and non–First Nations children? Do you think the Inuit live the same way today as they did in 1953? What changes have been especially harmful to them since that time?
Angoti : l'enfant eskimau
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