The NFB is committed to respecting your privacy

We use cookies to ensure that our site works efficiently, as well as for advertising purposes.

If you do not wish to have your information used in this way, you can modify your browser settings before continuing your visit.

Learn more
Skip to content Accessibility
New release
Coming 
None

21-87

1963 9 min
Leaving soon

Commentaire acerbe sur l'ère de l'homme dominé par la machine: l'homme blasé, désintéressé de tout; l'homme qui n'attend plus que sa chance de tirer son numéro du lot. Le film est une succession de perspectives décousues sur une foule en mouvement. Ce film fait partie du Programme anglais de l'ONF. Il n'existe pas de version française du film, mais vu l'importance de son cinéaste, Arthur Lipsett, et la nature expérimentale et décousue du film, nous avons pris la liberté de le rendre disponible quand même sur ONF.ca.

This content is not available for free viewing in your location.
Your rental expires on
None
You've already purchased this film.
Download it from My purchases.
Not available
Share
This work contains scenes of violence. Viewer discretion is advised.
21-87

Details

Commentaire acerbe sur l'ère de l'homme dominé par la machine: l'homme blasé, désintéressé de tout; l'homme qui n'attend plus que sa chance de tirer son numéro du lot. Le film est une succession de perspectives décousues sur une foule en mouvement.



Ce film fait partie du Programme anglais de l'ONF. Il n'existe pas de version française du film, mais vu l'importance de son cinéaste, Arthur Lipsett, et la nature expérimentale et décousue du film, nous avons pris la liberté de le rendre disponible quand même sur ONF.ca.

This work contains scenes of violence. Viewer discretion is advised.
Social Issues All subjects
Les inclassables All channels
  • director
    Arthur Lipsett
  • producer
    Colin Low
    Tom Daly
  • re-recording
    George Croll

Enjoy the NFB experience on your favourite device

Roku Apple TV Fire TV Android TV Apple App Store Google Play Store

Education

Ages 16 to 17
School subjects
Arts Education - Visual Arts
What was the filmmaker’s purpose for making this film? What is the significance of the title? Describe any images you find disturbing. Comment on the various background sounds, voices and music. What do these add to the film?

Explore