L'anniversaire de Bob
1994
12 min
Coming soon
Court métrage d’animation sur les remises en question existentielles d’un homme au bord de la crise de la quarantaine. Bob est dentiste. Le jour de ses 40 ans, tout lui paraît soudain moins rose : ses patients l’importunent, ses amis l'ennuient, son futur l'inquiète. Quel sens donner à sa vie? Durant ce temps, sa femme lui prépare une fête-surprise. Mais qui de Bob, de Martine ou des invités sera le plus surpris? Une cascade de rires qui guérit de tous les maux de l'âme!
This work contains scenes of nudity and/or sexuality. Viewer discretion is advised.
Details
Court métrage d’animation sur les remises en question existentielles d’un homme au bord de la crise de la quarantaine. Bob est dentiste. Le jour de ses 40 ans, tout lui paraît soudain moins rose : ses patients l’importunent, ses amis l'ennuient, son futur l'inquiète. Quel sens donner à sa vie? Durant ce temps, sa femme lui prépare une fête-surprise. Mais qui de Bob, de Martine ou des invités sera le plus surpris? Une cascade de rires qui guérit de tous les maux de l'âme!
This work contains scenes of nudity and/or sexuality. Viewer discretion is advised.
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directorAlison SnowdenDavid Fine
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producerAlison SnowdenDavid FineDavid VerrallJacques Vallée
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executive producerBarrie McLean
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scriptAlison SnowdenDavid Fine
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animation cameraPierre LandryLynda PelleyRaymond DumasRobin L.P. Bain
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sound editingDanuta Klis
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sound mixerJean-Pierre JoutelSerge Boivin
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animationAlison SnowdenDavid FineJanet Perlman
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voiceÉlise BertrandLuis de CespedesHubert FieldenJoanne LéveilléBenoit Rousseau
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musicPatrick Godfrey
Education
Ages 12 to 17
Arts Education - Art
Arts Education - Drama
Health/Personal Development - Human Growth and Development
Health/Personal Development - Mental Health/Stress/Suicide
Discuss differences in expectations between guests, wife and Bob. What holidays are experienced differently by some people, despite expectations of society? How to act when someone is sad? Activity: In groups, students each tell a story about something amusing that happened to them or someone they know. They make drawings, comic strips or collages. One person from each group tells his/her story to class. Discuss what makes a good storytelling performance and what visual art adds.
