Les animaux en marche
1966
9 min
Coming soon
Dans ce court métrage d’animation, un jeune garçon s'en donne à cœur joie en compagnie d'un singe, d'un cheval, d'un serpent et d'un marsouin. Il y a peu de choses que l'enfant puisse faire et que l'un ou l'autre des animaux ne réussisse avec avantage. Mais lorsque arrive une machine magique inventée par l'homme, le garçonnet n'est plus prisonnier de son milieu, alors que les animaux le demeurent.
Details
Dans ce court métrage d’animation, un jeune garçon s'en donne à cœur joie en compagnie d'un singe, d'un cheval, d'un serpent et d'un marsouin. Il y a peu de choses que l'enfant puisse faire et que l'un ou l'autre des animaux ne réussisse avec avantage. Mais lorsque arrive une machine magique inventée par l'homme, le garçonnet n'est plus prisonnier de son milieu, alors que les animaux le demeurent.
-
directorGrant MunroRon Tunis
-
animationGrant MunroRon Tunis
-
producerSidney Goldsmith
-
imagesJacques Jarry
-
soundKathleen ShannonMalca Gillson
-
sound mixerRon AlexanderRoger Lamoureux
-
musicPierre F. Brault
Education
Ages 6 to 7
Diversity - Identity
Health/Personal Development - Human Growth and Development
Health/Personal Development - Identity
Who hasn’t dreamt, at some point, of being an animal that can do something that we as humans can’t? Since freedom is an abstract concept, students can be asked to draw whatever animal, to them, represents complete freedom. Is it one that can roam anywhere and eat whatever it wants, whenever it wants to? Steer the discussion toward the dilemma of freedom vs. obligation (eating, sleeping, keeping warm). This is a worthwhile way of exploring the students’ various character traits.
